В рамках работы по профилактике девиантного поведения, в том числе – выявления рисков радикализации педагогом-психологом колледжа Гасановой О.М. проведена диагностика толерантности, склонности к рискованному поведению и экстремистской деятельности обучающихся.
В работе использованы материалы, предоставленные Департаментом государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения России (в частности – «Навигатор профилактики»).