Новости

31 марта 2023 года впервые по всей сети железных дорог России пройдет День машиниста, установленный распоряжением генерального директора – председателя правления ОАО «РЖД» Олега Белозёрова.

Появление профессии машиниста связано с историей появления железных дорог и локомотивов. За почти два столетия с тех пор, как появились первые железные дороги, и профессия машиниста стала востребованной, локомотивы претерпели значительные изменения. Сегодня железнодорожные составы тянут мощные тепловозы и электровозы, которыми управляют специально обученные квалифицированные специалисты – машинисты.

Сегодня в БИБЛИОТЕКЕ ИМ. М.Е. САЛТЫКОВА-ЩЕДРИНА прошел 4 этап "Интеллектуады" - "Прокачай чело".
Командам предлагалось ответить на 60 вопросов различной тематики.

Команда колледжа заняла почетное 3 место, поздравляем!

Билеты были куплены по Пушкинской карте.

Немного впечатлений от просмотра: юный кот по имени Винсент в компании мыши Мориса спасается от наводнения в старинном клавесине, который подбирают моряки и отправляют в Санкт-Петербург, где он попадает в Эрмитаж. Там Винсент знакомится с элитным кошачьим отрядом, что столетиями охраняет произведения искусства от мышей и прочих вредителей. Винсент мечтает обрести настоящую кошачью семью, но не хочет терять и своего друга Мориса, спасшего ему жизнь. Винсенту приходится скрывать друга, у которого к тому же есть одна «маленькая слабость» — Морис обожает грызть шедевры живописи. Ситуация максимально усложняется, когда в Эрмитаж прибывает одна из величайших картин человечества — «Мона Лиза», сгрызть которую — мечта всех мышей. Но ни Винсент, ни Морис, ни коты Эрмитажа не подозревают, что картину собираются похитить. И теперь Винсенту придется проявить всю свою изворотливость и смелость, чтобы спасти шедевр, защитить честь музея и завоевать любовь кошки по имени Клеопатра из египетского зала.

В рамках конкурса преподаватели Андриянова О.С.,Гудаева В.В., и Дмитриева О.В., подготовили видеоролик-презентацию исследовательского проекта «Культурный дневник студента», который реализуется в колледже с 2021 года. Целью проекта является воспитание у студентов чувства патриотизма, развитие интереса и уважения к истории и культуре своего и других народов.

Главная цель конкурса: выявление и популяризация перспективных идей и практик,способствующих воспитанию подрастающего поколения.

По итогам конкурса коллективная работа преподавателей колледжа удостоена дипломами победителей!!!

Ребята познакомились со статистикой Национального агентства по финансовой информации, решали проблемные ситуации, спорили по дискуссионным вопросам и главное делились информацией как защитить свои персональные данные.

Уроки проводили преподаватели Андриянова О.С. и Ловчицкий В.В.

100 кексов для военнослужащих, участвующих в специальной военной операции испекли студента колледжа.

Благодарим группу Помощь Zащитникам "Мы из Ельца" Виктория Оборотова-Махортова за предоставленные продукты для выпечки.

В азартной борьбе ребята нашего колледжа вместе со своим наставником Давлатовой Т.С заняли 2-е место.

Целый день у телефона
Отвечаешь на звонки.
Главный человек в приемной,
Твои будни нелегки.
У секретаря работы
Каждый день невпроворот,
Но сегодня все заботы
В дальний отложи комод.
Пожелаем в день рожденья
Об усталости не знать
И с прекрасным настроеньем
Утро каждое встречать!

Сегодня студентам колледжа Алёна Михейкина и Алексей Окорочков рассказали ребятам о Международной Премии #МЫВМЕСТЕ и как получить поддержку своего проекта!

Читайте подробнее о номинациях и подавайте заявку на Премию до 15 мая насайте https://vk.cc/clHukC. Принять участие могут граждане России старше 14 лет.
Победителей ждёт:

- общественное признание
- грант до 3 000 000 ₽
- специальная благодарность от руководства страны
- статус «Партнер национальных проектов»
- путешествие по России и дополнительные баллы в конкурсах от АНО «Россия — страна возможностей»
- включение и интеграция в сообщество #МЫВМЕСТЕ
- прохождение образовательной программы
- бесплатное участие в ПМЭФ
- продвижение в СМИ, публикация в сборнике для тиражирования, медиасопровождение от АНО «Национальные приоритеты»

Кроме того, победители смогут выбрать наставника из числа членов Оргкомитета, известных государственных и общественных деятелей и первых лиц страны.

Преподавателями колледжа Комаричевой Е.М. и Рахмановым А.В. со студентами 1 курса проведена интеллектуальная игра «Певец русской души», посвященная празднованию 150-летия со дня рождения великого русского композитора С.В. Рахманинова и Года педагога и наставника.

Студенты разделились на 5 команд и прошли испытания на 5 станциях.

По окончанию игры жюри подсчитали баллы и объявили победителей.

Цель данного мероприятия - поддержание интереса к творчеству С.В.Рахманинова и музыкальному наследию, связанному с его именем.

28 марта 1868 года в Нижнем Новгороде родился известный российский прозаик и драматург Максим Горький (настоящее имя — Алексей Максимович Пешков). В 2023 году исполняется 155 лет со дня его рождения.

Произведения Максима Горького известны своим глубоким философским подтекстом. В каждом из них есть идея, рассуждения на определенные темы и простор для размышлений читателя.

“На дне”. Пьеса, написанная в 1901 году, рассказывает о жизни обитателей приюта для неимущих, их непростых взаимоотношениях друг с другом и обществом. В книге Максим Горький рассуждает о правде и лжи, а также о различных составляющих жизни: бытовой и философской.
“Старуха Изергиль”. Рассказ имеет необычную форму и состоит из трех частей, содержащих легенды и рассказы старухи Изергиль о ее романтических похождениях. В определенной степени этот рассказ содержит рассуждения о человечности и о том, стоит ли приносить себя в жертву во имя всеобщего блага.
“Детство”. В определенной мере автобиографическая повесть Максима Горького рассказывает о том, как самому обычному мальчику только благодаря жажде к знаниям удалось стать писателем с мировым именем.

Цели и задачи конкурса: формирование патриотических чувств и сознания молодежи на основе культурно-исторических ценностей родного края, путем вовлечения в интеллектуальную деятельность; изучение многовековой истории и культурно-исторического наследия России и родного края; стимулирование способности к самостоятельной исследовательской работе; развитие творческих способностей молодежи.

Студенты приняли участие в номинации: «Памятники архитектуры».

По итогам конкурса ребята стали победителями и заняли 1 и 2 места, за что награждены памятными дипломами.